2026年9月16日下午,国产福利姬
国别与跨文化系在JC404开展了本学期首次教研活动,主题为“AI赋能英语课堂:课前·课中·课后的全场景融合研讨”,系全体教师齐聚一堂,共同探讨人工智能在英语教学全流程中的落地应用。

会议伊始,系副主任何瑜介绍本次研讨基于人工智能技术快速发展的大背景,聚焦“课前备课、课中互动、课后辅导”三个场景中AI工具的具体落地策略。
会上,李婷老师结合教学实践进行了分享。她详细介绍了运用AI工具预判学情、对比学生差异以提升教学效果的经验,并指出可以通过AI互补来发现和纠正学生的理解偏差。她特别强调,教师必须成为AI的“控制者”,在享受技术便利的同时,也要正视核对AI是否正确所带来的巨大工作量,这对教师的素质与技能提出了更高要求。苏锑平老师进而提出在应用AI的同时,也应关注学生对人工智能的过度依赖,他指出AI带来的便捷和挑战是显而易见的,因此教师需要合理地引导学生形成自己的思考和想法。
随后,与会教师自由交流了当前AI的应用现状,分享了各自在教学中应用AI的经验和想法。大家一致认为,AI给教学带来诸多便利,同时教师也应适当引导学生合理使用各种AI工具。此外,教师们还积极讨论,交流了一些好用的AI工具。

人工智能赋能教学任重道远,如何合理地应用AI、有效引导学生还需大量探索和实践。未来我系将继续进行深入探讨,将AI工具更科学地嵌入课前、课中、课后各环节,在提升教学效率的同时,坚守培养学生独立思考能力的教育本心。